Приказ Министерства образования и науки Республики Адыгея от 16.02.2022 г. № 354 «О местах расположения пунктов проведения экзамена и распределении между ними обучающихся обучающихся и выпускников прошлых лет в период проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в основной период в Республике Адыгея в 2022 году»
Приказ Министерства образования и науки Республики Адыгея от 16.02.2022 г. № 347 «Об утверждении Положения о государственной экзаменационной комиссии Республики Адыгея для проведения итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»
Приказ Министерства образования и науки Республики Адыгея от 16.02.2022 г. № 348 «Об утверждении Положения о пункте проведения экзамена в период проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Республике Адыгея»
Об утверждении административного регламента по предоставлению муниципальной услуги «Приём заявлений, постановка на учёт и зачисление детей в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)» муниципального образования «Город Адыгейск»
Постановление администрации муниципального образования «Город Адыгейск» от 21.02.2022 г. № 62 «О закреплении территорий за муниципальными бюджетными образовательными организациями муниципального образования «Город Адыгейск»
Приказ Министерства образования и науки Республики Адыгея от 01.02.2022 г. № 273 «О проведении Всероссийских проверочных работ в Республике Адыгея в 2022 году»
Приказ МБУ «Городской информационно-методический центр» от 10.02.2022 г. № 04 «Об итогах муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности»
Конкурсы различного уровня
В рамках национального проекта «Цифровая образовательная среда» МБОУ «СОШ № 4 им. А.И. Хуаде» получила оборудование.
Введение цифровой образовательной среды (ЦОС) в российских школах — это не переход на дистанционное обучение и не отказ от личного посещения детьми школ. Цифровая образовательная среда направлена в первую очередь на то, чтобы расширить интерактивность процесса обучения, а не подменить собой живое общение с педагогом.