ЦУР Адыгеи информирует о возможности обратиться в Управление Роспотребнадзора по Республике Адыгея

С помощью системы обратной связи «Госуслуги. Решаем вместе» (https://pos.gosuslugi.ru/form) есть возможность направить свое обращение в Управление Роспотребнадзора по Республике Адыгея. Управление Роспотребнадзора по Республике Адыгея является территориальным органом Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека. В своем обращении можно запросить разъяснения или выразить свою жалобу по любому вопросу, который вас интересует и относится к компетенции организации, включая такие вопросы, как:

— осуществление государственного надзора и контроля в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей и потребительского рынка;

— предупреждение вредного воздействия на человека факторов среды обитания;

— профилактика инфекционных и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений) населения.

Обратиться могут как отдельные граждане, так и официальные организации. Пройдите по ссылке, чтобы воспользоваться системой обратной связи «Госуслуги. Решаем вместе» https://pos.gosuslugi.ru/form

ЦУР Адыгеи информирует о возможности обратиться в ООО «Газпром межрегионгаз Майкоп»

С помощью системы обратной связи «Госуслуги. Решаем вместе (https://pos.gosuslugi.ru/form)» (https://pos.gosuslugi.ru/form) есть возможность направить свое обращение в ООО «Газпром межрегионгаз Майкоп». ООО «Газпром межрегионгаз Майкоп» является региональной компанией по реализации газа в Республике Адыгея. В своем обращении можно запросить разъяснения или выразить свою жалобу по любому вопросу, который вас интересует и относится к компетенции организации, включая такие вопросы, как заключение новых или исполнение действующих договоров на поставку газа, обслуживание газового хозяйства и приборов учета, вопросы задолженности, а также участие в программе социальной газификации. Обратиться могут как отдельные граждане, так и официальные организации. Пройдите по ссылке, чтобы воспользоваться системой обратной связи «Госулуги. Решаем вместе (https://pos.gosuslugi.ru/form)» https://pos.gosuslugi.ru/form

Информация об исполнении Комплексного плана мероприятий по профилактике суицида среди несовершеннолетних в общеобразовательных организациях муниципального образования «Город Адыгейск»в 2022 году

Приказ УО администрации МО «Город Адыгейск» от 30.08.2022 г. № 212 «Об утверждении плана мероприятий по профилактике суицидального поведения обучающихся общеобразовательных организаций муниципального образования «Город Адыгейск» на 2022-2023 учебный год»

Приказ УО администрации МО «Город Адыгейск» от 30.08. 2022 г. № 211 «Об утверждении плана мероприятий по профилактике наркомании в подростковой среде на 2022-2023 учебный год»

Приказ УО администрации МО «Город Адыгейск» от 30.08.2022 г. № 210 «Об организации работы по профилактике безнадзорности, правонарушений несовершеннолетних среди учащихся образовательных учреждений муниципального образования «Город Адыгейск» на 2022-2023 учебный год»

Приказ УО администрации МО «Город Адыгейск» от 30.08.2022 № 209 «Об утверждении комплексного плана мероприятий, направленных на профилактику буллинга и кибербуллинга в общеобразовательных учреждениях муниципального образования «Город Адыгейск» на 2022-2023 учебный год»

Приказ УО администрации МО «Город Адыгейск» от 27.12.2022 г. № 332 «О реализации Комплекса мер по совершенствованию системы профилактики деструктивного поведения среди несовершеннолетних до 2025 года»

Постановление администрации муниципального образования «Город Адыгейск» от 08.07.2022 г. № 35 «Об организации работы специалистов общеобразовательных организаций муниципального образования «Город Адыгейск» с учащимися с деструктивным поведением и системе мер по профилактической работе с ними»

Постановление администрации муниципального образования «Город Адыгейск» от 08.07.2022 г. № 35

Письмо Управления образования администрации МО «Город Адыгейск» от 04.07.2022 г. № 01.18-1430 «О предоставлении информации по п.4 повестки заседания КДН и ЗП»

Письмо Управления образования от 04.07.2022 г. № 01.18-1430

Федеральный Закон от 14.07.2022 г. № 261-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов местного самоуправления» и статью 10 Федерального закона «Об обеспечении доступа к информации о деятельности судов в Российской Федерации»

Федеральный Закон от 14.07.2022 г. № 270-ФЗ

Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 30.06.2022 г. № № 03-930 «О методических рекомендациях школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников «

О методических рекомендациях школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников

Постановление администрации муниципального образования «Город Адыгейск» от 13.07.2022 г.№ 211 «Об утверждении Положение о конкурсном отборе на должность руководителя образовательной организации муниципального образования «Город Адыгейск»

Постановление о конкурсном отборе на должность руководителя ОО

ЦУР Адыгеи информирует о возможности обратиться к Уполномоченному по правам ребенка в Республике Адыгея

С помощью системы обратной связи «Госуслуги. Решаем вместе»  (https://pos.gosuslugi.ru/form ) есть возможность направить свое обращение Уполномоченному по правам ребенка в Республике Адыгея — Агеевой Наталье Александровне.

Уполномоченный работает с обращениями, содержащими предложения, заявления, жалобы или информацию по вопросам, касающимся нарушения прав и законных интересов детей.

К нему могут обратиться как взрослые, так и несовершеннолетние граждане. Оставить свое обращение могут не только  отдельные граждане, но и  официальные организации.

Пройдите по ссылке, чтобы воспользоваться системой обратной связи «Госулуги. Решаем вместе» https://pos.gosuslugi.ru/form

 

План межведомственных мероприятий по предупреждению преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних на территории муниципального образования «Город Адыгейск» на 2021-2022 годы

План межведомственных мероприятий по предупреждению преступлений против половой неприкосновенности на 2021-2022 годы

Об исполнении комплексного плана мероприятий против преступлений против половой неприкосновенности на 20221-2022 годы

ЦУР Адыгеи рассказывает, как решить социальную проблему с помощью платформы обратной связи

Только за июнь специалисты Центра управления регионом Адыгеи зафиксировали свыше 180 обращений, поступивших на Платформу обратной связи. Жители республики, задают вопросы о состоянии дорог, дворов и территорий общего пользования; выплате на детей от 3 до 7 лет; качестве водоснабжения, образовании досуга школьников.

Одно из обращений поступило от жительницы Тахтамукайского района. Через портал «Госуслуги. Решаем вместе» она направила вопрос о строительстве школ в администрацию муниципалитета. В ответе заявителю сообщили, что контракты на строительство трех школ в Тахтамукайском районе уже заключены, и к 1 декабря 2023 года они будут построены. В ауле Старобжегокай появится школа на 250 мест, в ауле Новая Адыгея — на 1100 мест. В поселке городского типа Яблоновский –на 1100 мест.

С помощью системы обратной связи можно решить проблему или получить ответ на вопрос. Оставить обращение в государственные структуры на Госуслугах может любой пользователь с подтвержденной учетной записью. Одна из жительниц республиканской столицы поинтересовалась, какие в лицее № 35 есть бесплатные услуги дополнительного образования? Обращение в Министерство образования и науки республики было удовлетворено. Подробный ответ получен в течение 3 дней.

Еще одно обращение с жалобой поступило от жителя Майкопа.

«Добрый день! На участке улицы Крестьянской, от перекрёстка улиц Краснооктябрьской и Крестьянской до перекрёстка улиц Ленина и Крестьянской не работают фонари. В центре города темно, как в пещере».

Ответ поступил от подрядной организации «Энергия» МКУ «Благоустройство», которая восстановила освещение на указанном участке улицы.

Обратиться в министерство или подведомственную организацию напрямую можно на сайте «Госуслуги» или через мобильное приложение «Госуслуги. Решаем вместе».

 

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24.06.2022 г. № 1688-р «Об утверждении Концепции подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 года»

Распоряжение Правительства РФ от 24 июня 2022 г. № 1688-р 

Приказ Управления образования администрации МО «Город Адыгейск» от 01.07.2022 г. № 181 «Об утверждении дорожной карты по совершенствованию муниципальной системы оценки качества подготовки обучающихся»

Приказ Управления образования администрации МО «Город Адыгейск» от 01.07.2022 г. 181

Постановление Администрации муниципального образования «Город Адыгейск» от 09.06.2022 г. № 171 «Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги «Назначение и выплата компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных организациях, находящихся на территории муниципального образования «Город Адыгейск»

Административный регламент Компенсации родительской платы от 09.06.2022 №171

Патриотическая акция «Мы — граждане России»

В рамках гражданско – патриотической акции «Мы – граждане России» Глава Республики Адыгея вручил юным гражданам нашей республики главный документ – паспорт. Среди них  — обучающаяся средней школы № 2 Мешвез Сюзанна.

Уважаемые родители! Обновлённые ФГОС НОО и ООО вводятся с 1 сентября 2022 года

Министерством просвещения 31 мая 2021 года утверждены новые федеральные государственные образовательные стандарты) начального общего и основного общего образования (далее – ФГОС НОО 2021 и ФГОС ООО 2021 соответственно).

Обновлённая редакция ФГОС сохраняет принципы вариативности в формировании школами основных образовательных программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учеников.

С 1 сентября 2022 года начнут действовать ФГОС в каждой школе, а обучающиеся, которые будут приняты на обучение в первые и пятые классы в 2022 году, будут учиться уже по обновленным ФГОС. Республика Башкортостан принимает участие в апробации по внедрению обновленных ФГОС, в связи с этим 2-4 классы также перейдут на обучение по обновленным ФГОС НОО.

В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит.

Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.

Обновлённые ФГОС описывают систему требований к условиям реализации общеобразовательных программ, соблюдение которых обеспечивает равенство возможностей получения качественного образования для всех детей независимо от места жительства и дохода семьи.

Благодаря обновлённым стандартам школьники получат больше возможностей для того чтобы заниматься наукой, проводить исследования, используя передовое оборудование.

Уважаемые родители! Обращаем ваше внимание, что обновленные ФГОС  не имеют принципиальных отличий от действующих в настоящее время.

Во-первых: Основой организации образовательной деятельности в соответствии с обновленным ФГОС остается системно-деятельностный подход, ориентирующий учителей на создание условий, инициирующих активную деятельность обучающихся на уроках.

Во-вторых: В обновленном ФГОС ООО сохраняется привычная для школ и учителей структура основной образовательной программы и механизмы обеспечения ее вариативности, к числу которых относятся: наличие двух частей образовательной программы (обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений), возможность разработки и реализации индивидуальных учебных планов.

Родители по-прежнему смогут принимать участие в формировании вариативной части основных образовательных программ начального общего и  основного общего образования школы, т.е. выбирать с учетом мнения ребенка факультативные и элективные учебные курсы, предлагаемые школой, а также учебные модули, обеспечивающие различные образовательные потребности и интересы обучающихся, в том числе этнокультурные.

Также в целях обеспечения индивидуальных потребностей, интересов учеников, запросов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей школы вариативная часть образовательных программ начального и основного общего образования включает курсы внеурочной деятельности.

В-третьих: Структура требований к результатам реализации основных образовательных программ начального общего и основного общего образования также остается неизменной и состоит из групп требований к предметным, метапредметным и личностным результатам. В обновленном ФГОС остается неизменным положение, обусловливающее использование проектной деятельности для достижения комплексных образовательных результатов.

В-четвертых: Остались без изменений обязательные для изучения предметные области учебных планов начального общего и основного общего образования.

Памятка для родителей «Переход на новые ФГОС НОО»
Памятка для родителей «Переход на новые ФГОС ООО»
ФГОС НОО 2021
ФГОС ООО 2021
Презентация по ФГОС ООО 2021
Презентация по ФГОС НОО 2021

Министерством просвещения 31 мая 2021 года утверждены федеральные государственные образовательные стандарты начального общего и основного общего образования (далее — ФГОС НОО 2021, ФГОС ООО 2021).

Обновленная редакция ФГОС сохраняет принципы вариативности в формировании школами основных образовательных программ, а также учета интереса и возможностей как образовательных организаций, так и обучающихся.

С 1 сентября 2022 года обучающиеся 1-х и 5-х классов будут учиться по обновленным ФГОС НОО и ФГОС ООО.

Обращаем Ваше внимание, что обновленные ФГОС не имеют принципиальных отличий от действующих в настоящее время.

Во-первых: основой организации образовательной деятельности в соответствии с обновленным ФГОС остается системно-деятельностный подход, ориентирующий учителей на создание условий, инициирующих активную деятельность обучающихся на уроках.

Во-вторых: в обновленном ФГОС ООО сохраняется привычная для школ и учителей структура основной образовательной программы и механизмы обеспечения ее вариативности, к числу которых относятся: наличие двух частей образовательной программы (обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений), возможность разработки и реализации индивидуальных учебных планов.

Родители по-прежнему смогут принимать участие в формировании вариативной части основных образовательных программ начального общего и основного общего образования школы, т.е. выбирать с учетом мнения ребенка факультативные и элективные учебные курсы, предлагаемые школой, а также учебные модули, обеспечивающие различные образовательные потребности и интересы обучающихся, в том числе этнокультурные.

Также в целях обеспечения индивидуальных потребностей, интересов учеников, запросов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей школы вариативная часть образовательных программ начального и основного общего образования включает курсы внеурочной деятельности.

В-третьих: структура требований к результатам реализации основных образовательных программ начального общего и основного общего образования также остается неизменной и состоит из групп требований к предметным, метапредметным и личностным результатам. В обновленном ФГОС остается неизменным положение, обуславливающее использование проектной деятельности для достижения комплексных образовательных результатов.

В-четвертых: остались без изменений обязательные для изучения предметные области учебных планов начального общего и основного общего образования.

Во ФГОС-2021 сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит.

ФГОС-2021 также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.

ФГОС-2021 описывают систему требований к условиям реализации общеобразовательных программ, соблюдение которых обеспечивает равенство возможностей получения качественного образования для всех детей независимо от места жительства и дохода семьи.

Благодаря обновлённым стандартам школьники получат больше возможностей для того, чтобы заниматься наукой, проводить исследования, используя передовое оборудование.